Lộ trình dạy tiếng Anh cho trẻ tiểu học theo độ tuổi là một yếu tố quan trọng trong việc xây dựng nền tảng ngôn ngữ vững chắc cho các học sinh. Ở TP.HCM, việc triển khai thí điểm chương trình dạy tiếng Anh cho trẻ tiểu học đã nhận được sự quan tâm lớn từ phụ huynh và nhà trường, nhằm đáp ứng nhu cầu ngày càng cao về kỹ năng ngôn ngữ của học sinh.

Khóa học phương pháp dạy học Starters – Movers – Flyers

Khóa học phương pháp dạy học Starters – Movers – Flyers trang bị cho bạn 5 phương pháp giảng dạy hiện đại, bao gồm: Spaced Repetition và Active Recall, Pronunciation Formation, Color-coding Correction, Inductive Grammar và Task-based Language Teaching.

Ngoài ra, bạn sẽ được học các kiến thức chuyên sâu như:

Giáo viên cần lưu ý về lộ trình dạy tiếng Anh cho trẻ tiểu học cần được điều chỉnh theo từng độ tuổi với các phương pháp khác nhau để tăng cường sự hiệu quả khi triển khai như sau:

Để nâng cao chất lượng dạy tiếng Anh cho trẻ tiểu học, việc đạt chứng chỉ TESOL là rất quan trọng. khóa học TESOL và khóa học phương pháp Starters – Movers – Flyers tại TESOL Simple Education cung cấp các lý thuyết và phương pháp giảng dạy hiện đại, kết hợp giữa lý thuyết và thực hành để giúp giáo viên áp dụng hiệu quả trong lớp học. Học viên không chỉ được trang bị kỹ năng giảng dạy mà còn học cách quản lý lớp học và hiểu tâm lý trẻ, xây dựng mối quan hệ tích cực và động lực học tập.

Tạo cơ hội cho trẻ tiếp xúc với tiếng Anh sớm

Nhiều ba mẹ chưa muốn cho trẻ luyện nói tiếng Anh khi còn học tiểu học vì cho rằng con còn quá nhỏ để học tiếng Anh. Tuy nhiên, với ngôn ngữ nước ngoài nói chung và tiếng Anh nói riêng, bé học càng sớm thì càng dễ tiếp thu so với bạn học muộn. Vì thế, luyện nói tiếng Anh cho học sinh tiểu học tạo điều kiện cho bé được tiếp xúc với tiếng Anh sớm. Từ đó, bạn sẽ hình thành sự yêu thích và đam mê với ngôn ngữ này, tránh tình trạng sợ hoặc ngại học tiếng Anh.

Luyện nói cho học sinh tiểu học giúp bé được tiếp xúc với tiếng Anh sớm

Cho bé nói nhại theo người bản xứ

Nói nhại hay còn gọi là phương pháp Shadowing chưa bao giờ hết hiệu quả đối với những người học tiếng Anh, đặc biệt là các bé học tiểu học. Ba mẹ có thể bật một đoạn băng ngắn như trích đoạn phim hoạt hình, bài hát ngắn,…, sau đó cho bé nghe và bắt chước y hệt ngữ điệu và cách phát âm của từng từ, từng câu một. Bằng cách này, bé không chỉ được cải thiện khả năng phát âm mà còn nâng cao trình độ nghe tiếng Anh.

Hy vọng với bài viết vừa rồi, bạn đã biết được 5 tuyệt chiêu thần thánh luyện nói tiếng Anh cho học sinh tiểu học. Học tiếng Anh càng sớm càng tốt, vậy nên đừng ngần ngại mà áp dụng 5 bí quyết này cho bé nhà bạn nhé!

Bên cạnh đó, IGEMS cung cấp khóa học tiếng anh online cho học sinh cấp 1 để có thể giúp đỡ và hỗ trợ các bậc phụ huynh dạy tiếng anh cho các bé cách tốt nhất trong thời gian dịch bệnh như hiện nay.

II/ 5 tuyệt chiêu luyện nói tiếng Anh cho học sinh tiểu học

Phát âm chính là nền tảng cơ bản và quan trọng nhất khi luyện nói tiếng Anh. Như đã nói ở trên, đây là “giai đoạn vàng” để sửa lỗi phát âm cho bé. Vì vậy, bạn hãy tập cho bé thói quen phát âm chuẩn, phát âm có âm cuối và nhấn trọng âm rõ ràng. Điều này giúp bé tránh mắc lỗi phát âm thường gặp và phát âm chuẩn ngay từ nhỏ.

Cần chú ý tới phát âm khi luyện nói tiếng Anh cho học sinh tiểu học

Ngoài phát âm, ngữ điệu cũng là phần quan trọng khi nói tiếng Anh. Hầu hết người Việt khi nói tiếng Anh đều mắc lỗi nói không có ngữ điệu, nhấn nhá, nói đều đều khiến bài nói thiếu hấp dẫn. Vì thế, khi luyện nói tiếng Anh cho học sinh tiểu học, ba mẹ hoặc giáo viên cần chú ý rèn ngữ điệu cho con, hướng dẫn con cách lên xuống, nhấn mạnh, ngắt nghỉ giữa các câu.

Giúp con tự tin khi nói tiếng Anh

Càng lớn khi tâm sinh lý thay đổi và phát triển, bé càng có xu hướng trầm hơn, không còn sôi nổi như hồi nhỏ. Đó là nguyên nhân vì sao càng lớn khi đi học, bé càng ít phát biểu ý kiến trong lớp. Vì vậy, ba mẹ nên tận dụng khoảng thời gian con học tiểu học để luyện nói tiếng Anh cho bé. Điều này giúp bé tự tin và hình thành tư duy sắc bén khi nói tiếng Anh.

Luyện nói tiếng Anh từ tiểu học giúp bé tự tin khi giao tiếp tiếng Anh

“Giai đoạn vàng” để sửa lỗi phát âm cho bé

Việc sửa lỗi phát âm tiếng Anh khi bé còn nhỏ dễ hơn nhiều so với khi lớn lên. Và giai đoạn học tiểu học là “giai đoạn vàng” để làm việc này. Bạn sẽ kịp thời phát hiện và uốn nắn phát âm tiếng Anh, giúp bé có được “accent” và cách phát âm chuẩn ngay từ đầu, tránh mắc những lỗi cơ bản.

Lộ trình cho trẻ từ 9 – 10 tuổi

Ở độ tuổi 9-10, lộ trình dạy tiếng Anh tiểu học cần tập trung vào mục tiêu tăng cường phản xạ và nâng cao cả bốn kỹ năng nghe, nói, đọc, viết cho học sinh. Đây là giai đoạn quan trọng giúp trẻ phát triển toàn diện về khả năng sử dụng tiếng Anh trong các tình huống thực tế. Giáo viên khi dạy tiếng Anh tiểu học ở độ tuổi này cần tổ chức các hoạt động như thảo luận nhóm, thuyết trình, và viết đoạn văn ngắn sẽ giúp trẻ làm quen với việc sử dụng tiếng Anh một cách linh hoạt và tự tin.

Các phương pháp như Listening & Dictation, Storytelling, và Mind Mapping rất hiệu quả để dạy tiếng Anh cho trẻ tiểu học ở độ tuổi này.

Sử dụng Mind Mapping khi dạy tiếng Anh cho trẻ độ tuổi 9-10

Lộ Trình dạy tiếng Anh cho trẻ tiểu học

Dạy tiếng Anh tiểu học ở độ tuổi 5-6 nên chú trọng vào việc giúp trẻ tiếp thu ngôn ngữ một cách tự nhiên, thông qua việc nghe và quan sát, thay vì ép buộc trẻ học thuộc lòng. Đây là giai đoạn trẻ bắt đầu làm quen với âm thanh và cấu trúc của tiếng Anh mà không cần quá nhiều áp lực từ sách vở. Việc học thụ động này tạo nền tảng vững chắc cho khả năng ngôn ngữ sau này.

Những phương pháp học thụ động như nghe nhạc thiếu nhi bằng tiếng Anh, xem phim hoạt hình, và học từ vựng thông qua hình ảnh là rất phù hợp cho trẻ ở lứa tuổi này. Ví dụ, khi trẻ nghe những bài hát thiếu nhi như Baby Shark hoặc Old MacDonald Had a Farm, trẻ sẽ tiếp thu các từ vựng cơ bản và học cách phát âm một cách tự nhiên. Ngoài ra, xem những bộ phim hoạt hình như Peppa Pig giúp trẻ tiếp xúc với các câu hội thoại hàng ngày và học cách giao tiếp trong ngữ cảnh thực tế.

Sử dụng âm nhạc khi dạy tiếng Anh cho trẻ tiểu học độ tuổi 5-6

Một phương pháp hiệu quả khác là sử dụng flashcards có hình ảnh minh họa sinh động để dạy từ vựng. Ví dụ, khi dạy tiếng Anh cho học sinh tiểu học về các từ chỉ động vật, giáo viên có thể sử dụng flashcards với hình ảnh con mèo (cat) hoặc con chó (dog), giúp trẻ dễ dàng liên kết từ vựng với hình ảnh cụ thể. Sau đó, trẻ có thể chơi các trò chơi như lật thẻ nhớ để củng cố khả năng nhận diện từ và hình ảnh. Các hoạt động này không chỉ giúp trẻ ghi nhớ từ vựng nhanh chóng mà còn phát triển khả năng quan sát và ghi nhớ.

Khi dạy tiếng Anh tiểu cho đối tượng từ 7-8 cần kết hợp việc học ngoại ngữ qua sách vở và trò chơi để tăng cường khả năng ghi nhớ và hiểu biết ngôn ngữ. Ở giai đoạn này, trẻ bắt đầu hình thành tư duy logic hơn và có khả năng tập trung lâu hơn, do đó, việc áp dụng các phương pháp học tích cực là rất hiệu quả.

Các phương pháp dạy tiếng Anh cho học sinh tiểu học trong độ tuổi 7-8 như TPR (Total Physical Response), Drilling, Scaffolding và ứng dụng Games đều được thiết kế để giúp trẻ 7 – 8 tuổi tiếp thu ngôn ngữ một cách tự nhiên và hiệu quả.

Phương pháp TPR phù hợp khi dạy tiếng Anh tiểu học cho độ tuổi từ 7-8